Project Description
Corso introduttivo
Durata: un weekend (data da definire)
Verrà consegnata una dispensa ed un attestato di frequenza.
Argomenti trattati:
- Introduzione al Counseling Bioenergetico
- L’arte Naturo-terapeutica
- Il pensiero logico e il pensiero analogico
- La bioenergetica e la forza vitale
- Il corpo vibrante
- Il corpo fisico e il primo chakra: la paura, l’ansia e il panico
- Lavorare alla radice: il radicamento
- Grounding e bend-over
- Le emozioni, la corazza muscolare e il secondo chakra
- Il movimento, la sessualità e la colpa
- Il pensiero, le emozione e il terzo chakra
- L’io che pensa, l’io che agisce, l’io che sente
- Le difese dell’io: dalla reazione all’azione
- L’approccio terapeutico: l’apertura del cuore, la compassione e la comprensione
- Gli opposti: maschile e femminile
- L’arte di comunicare: Il riconoscimento e l’autoespressione
- La voce e la maschera: il suono delle emozioni
- La Coscienza: ipercontrollo, fede e fiducia
- Disturbi psicosomatici
- I Segmenti dell’armatura nella naturopatia bioenergetica
- Analisi del carattere e cure integrate
L’esperienza didattica
L’incontro è finalizzato all’apprendimento degli strumenti principali del rapporto di counseling bioenergetico alla scoperta del presupposto che ogni individuo dispone di un’energia vitale essenziale sia per un’interazione fra corpo e mente, sia per il controllo degli stati fisici e di quelli mentali.
L’obiettivo è fornire agli allievi in formazione una serie di risorse caratteristiche dell’approccio Bioenergetico, secondo il quale la personalità può essere descritta attraverso un diagramma piramidale, alla cui base stanno i processi energetici del corpo e, salendo verso il vertice della piramide, si incontrano le sensazioni, le emozioni e l’Io.
I principi teorici verranno proposti anche da un punto di vista più squisitamente applicativo e collegati alla pratica di esercizi che si svolgeranno in gruppo o individualmente, per discuterne insieme subito dopo.
Il relativo materiale, che verrà distribuito nel corso dell’esperienza didattica, mira a fornire un vocabolario adeguato per descrivere le esperienze e stimolare la riflessione e la sperimentazione pratica.
Gli esercizi infatti sono stati progettati in modo tale che i partecipanti possano riutilizzarli nella loro vita privata e/o nella propria attività professionale.